UNA EXPERIENCIA METODOLOGICA PARA EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES COOPERATIVOS (PIC)

Para desarrollar cualquier trabajo se precisa de una serie de actividades ordenadas de manera lógica que nos permita alcanzar los objetivos planteados.

Sin embargo el caso que se muestra en este trabajo es el PIC, que son proyectos de producción y transferencia de conocimiento científico y tecnológico que busca llevarlo a las comunidades para la resolución de problemas específicos.

Los parámetros referidos en esta metodología son:

· Nivel y tipo de investigación.

· Área geográfica y temporal.

· Etapas.

· Resultados y conclusiones.

Nivel o tipo de investigación: se nombra las diferentes maneras de investigación existentes como la explorativa, descriptiva, comparativa, interactiva, etc.

A su vez los medios de obtener información ya existente como la documental que es por medio de libros, expedientes, archivos, etc. Y de campo por medio de contacto directo con productores, comunidades, habitantes, etc.

Área geográfica y temporal: esta describe la ubicación de las zonas con sus diferentes características y los periodos estudiados.

Etapas: el caso de esta metodología que presenta ciertas particularidades los investigadores consideraron pertinente explicar cada una de las etapas cumplidas en las que están:

1. Motivación y conformación del equipo de trabajo.

2. Exploración de las áreas objeto de estudio.

3. Búsqueda de información para generar la población y muestra a estudiar en cada sub proyecto.

4. Ejecución de cada uno de los sub proyectos.

5. Elaboración y validación de instrumentos de recolección de información.

6. Procesamiento y análisis de la información.

7. Actividades transversales (actividades realzadas en la comunidad).

8. Aplicación de los resultados.

Resultados y conclusiones: haciendo un informe de los resultados obtenidos y las conclusiones a las que llegaron.

Por ultimo se hace resaltar que n el PIC no es posible considerar un único nivel de investigación sino que se produce una aplicación de todos, produciéndose de manera interactiva una mezcla de investigación documental y de campo haciéndola probablemente mas efectiva ya que se cubre a profundidad el problema.

También se hace referencia que cada una de las etapas cumple un objetivo individual cada una de ellas, y la relación con las comunidades objeto de investigación convirtiéndose en enriquecedora ya que les permite participar en las diferentes actividades comunitarias.